公共议题先分事实与意见
事实可以核对,意见可以讨论,两者不应混写。对公共生活问题的判断,应先说明可确认的背景,再清楚标记分析与观点,避免把立场包装成唯一事实。
阅读这类信息时,可以继续追问三个问题:原始出处在哪里,当前公开资料能支持到哪一步,后续是否出现会改变判断的新信息。只要其中一项仍不清楚,就应为结论保留余地。
公共生活、信息安全与媒体素养。这里优先整理能够公开核对的信息,并把事实、回应、讨论与仍待确认的部分分别说明。

事实可以核对,意见可以讨论,两者不应混写。对公共生活问题的判断,应先说明可确认的背景,再清楚标记分析与观点,避免把立场包装成唯一事实。
阅读这类信息时,可以继续追问三个问题:原始出处在哪里,当前公开资料能支持到哪一步,后续是否出现会改变判断的新信息。只要其中一项仍不清楚,就应为结论保留余地。
突发议题中,人们容易用旧图、旧视频或未经证实的说法填补空白。面对这类内容,可以先检查出处、时间、地点与是否有权威公开信息。
阅读这类信息时,可以继续追问三个问题:原始出处在哪里,当前公开资料能支持到哪一步,后续是否出现会改变判断的新信息。只要其中一项仍不清楚,就应为结论保留余地。
涉及交通、教育、公共设施、行政服务等事项时,应以相关机构公开信息为主要依据,不虚构公告、处罚、事故伤亡或案件事实。
阅读这类信息时,可以继续追问三个问题:原始出处在哪里,当前公开资料能支持到哪一步,后续是否出现会改变判断的新信息。只要其中一项仍不清楚,就应为结论保留余地。
公开讨论不需要附带身份证、银行卡、家庭地址、验证码或私人联系方式。即使为了证明观点,也应优先使用去除敏感信息后的材料。
阅读这类信息时,可以继续追问三个问题:原始出处在哪里,当前公开资料能支持到哪一步,后续是否出现会改变判断的新信息。只要其中一项仍不清楚,就应为结论保留余地。
当资料不足时,“目前无法确认”是一种有效结论。承认信息缺口,比为了完整故事而补写动机、关系或结果更可靠。
阅读这类信息时,可以继续追问三个问题:原始出处在哪里,当前公开资料能支持到哪一步,后续是否出现会改变判断的新信息。只要其中一项仍不清楚,就应为结论保留余地。
成为热点中的当事人,也不意味着失去隐私边界。讨论公共相关部分时,应尽量减少对家属、未成年人和无关个人的暴露。
阅读这类信息时,可以继续追问三个问题:原始出处在哪里,当前公开资料能支持到哪一步,后续是否出现会改变判断的新信息。只要其中一项仍不清楚,就应为结论保留余地。